სავარჯიშო პრეზენტაცია

მეორე მოდულის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტების,მიმართულებების მიმცემი საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე ვალსაზრისით. უკეთშევაფასე ის მიზნები,რომლებიც მაღალ სააზროვნო დონეს შეესაბამება.
     განმესაზღვრა სტრატეგიები სასწავლო პროექტის პორტფოლიოზე მუშაობისას.

პირველი მოდულის რეფლექსია

ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში. შევქმენით პორტფოლიო. გავეცანით მის კომპონენტებს, ასევე სასჭავლო პროექტის გეგმის შაბლონს ,რაც გარკვეუკწილად დამეხმარება სასწავლო პროცესის უკეთ წარმართვასა და ორგანიზებაში ისტ-ს გამოყენებით პორტფოლიოს სტრუქტურასა და კომპონენტებში გარკვევა დამეხმარა შემექმნა საქაღალდეების ანალოგიური სტრუქტურა ჩებს სამუშაო მაგიდაზე. გავიაზრე,თუ როგორ ინტეგრირდება პორტფოლიოს თითოეულინაწილი პროექტის გეგმის შაბლონში.
        პორტფოლიოს ჩეკლისტში გარკვევა მთელი კურსის განმავლობაში საკუთარი პროგრესის შეფასებაში დამეხმარება.